A la rencontre de l’asbl « Les Vaillantines »

J’ai rencontré Véronique Miroir qui s’occupe de l’Asbl  « Les Vaillantines« .

 

 

1) Quel est votre parcours ?

 

Je suis régente littéraire et je donne cours de morale laïque dans les écoles communales de Chièvres et Brugelette !

 

J’ai suivi ma formation artistique à l’Institut de Rythmique Jacques Dalcroze de Bruxelles…

 

Je donne le cours de théâtre et anime un atelier d’écriture  « Les Petits Poètes » chez Les Vaillantines.

 

2) Comment vous êtes venue l’idée de créer Les Vaillantines ? Et pourquoi avoir choisi ce nom ?

 

Les Vaillantines sont issues de la famille du cercle théâtral  « Les Vaillants »  d’Attre.

 

Les premières Vaillantines étaient des enfants des comédiens et comédiennes de la troupe  des Vaillants, désireux, comme leurs parents,

de créer des spectacles sur scène.

 

Quand je suis allée chez Dalcroze, j’ai créé des ateliers de danse dans le grenier de l’école Sainte-Gertrude en 1980.

 

Puis les ateliers se sont développés à Quevaucamps, Leuze, Beloeil, Chièvres, Meslin-l’Evêque, Flobecq,…

 

En 2011, nous avons acheté l’ancienne école communale d’Irchonwelz pour y créer différents ateliers !

 

3) Que proposez-vous ?

 

Nos ateliers

 

Danse moderne, classique, hip-hop, claquettes, théâtre, écriture, chants, piano, guitare,arts plastiques,…

 

Notre méthode

 

Chaque artiste est créateur ! La bienveillance et le respect des talents de chacun sont importants pour que chacun se sente bien et réalise

ses créations dans une ambiance chaleureuse et familiale !

 

4) A quel âge peut-on s’inscrire chez vous ?

 

Nos ateliers sont ouverts aux enfants à partir de 3 ans (dès qu’ils sont propres et autonomes).

 

5)  Y a-t-il des nouveaux cours en préparation ?

 

Nous aimerions monter un nouveau spectacle tiré de l’histoire de « Mary Poppins »…

 

Pour cela, nous organiserions un voyage à Londres et créerions un atelier d’anglais : «  La Mary Poppins Academy » pour les enfants  (cours d’anglais rigolo en chantant et en dansant).

 

6) Y a-t-il possibilité de prendre des cours en cours de route ?ou y a-t-il des dates à respecter ?

 

C’est mieux de débuter un atelier en début d’année scolaire ou en tout cas lors d’un début de travail dans un atelier.

 

7) Y a-t-il une ou des questions que je n’ai pas posé et que vous auriez aimé que je vous pose ?

 

Non

 

 

 

 

 

 

 

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